双减政策实施将满3周年之际,校内课后服务如何再升级近日,北京市教委发布北京市义务教育学校课后服务工作指南试行以下简称指南,从系统规划、内容设置、管理实施、资源使用、安全保障和质量监控等方面,完善课后服务工作的制度设计。这不仅是对双减政策的深入落实,更是聚焦实际问题给出具体可行的指引方向,为未来课后服务提质增效提供了有益的借鉴。提升课后服务质量要持续更新理念、思路。过去三年,各地各校积极落实双减政策,基本实现了课后服务的全覆盖、常态化。未来,课后服务的重点必然要转向提质增效,聚焦学生的个性化学习和 ...
为进一步提升党员的文化素养和理论水平,4月30日,我院党支部组织全体党员开展了一次特殊的学习活动跟着总书记学用典。此次学习活动以习近平总书记在多个重要场合引用的经典名句为学习内容,旨在引导党员们深入理解和把握中华优秀传统文化的精髓,从而在实际工作中更好地运用和传承。学习过程中,党员们通过研读原文、分享心得、开展讨论等多种形式,深入探讨了经典名句背后的哲学思想和人生智慧。大家纷纷表示,这些经典名句不仅具有深刻的历史内涵,更体现了中华民族的 ...
教育部办公厅近日印发关于建立健全义务教育控辍保学常态化报告工作机制的通知,旨在巩固拓展脱贫攻坚成果,深入实施乡村振兴战略,进一步健全控辍保学长效机制,切实保障适龄儿童接受义务教育权利。通知指出,各地要认真落实党中央、国务院有关决策部署,坚持和完善联控联保责任机制,压实部门责任,形成工作合力。强化省市统筹,落实县级主体责任,指导一县一案一校一案完善控辍保学方案,确保工作要求落实落小落细,形成常态化抓好控辍保学工作的机制。通知要求,各地要通 ...
为切实减轻中小学教师非教育教学负担,近日,中央教育工作领导小组秘书组印发通知,对开展规范社会事务进校园为中小学教师减负专项整治工作作出部署。通知明确了专项整治的范围和目标。集中整治与教育教学无关的活动和工作随意进入校园情况,以及社会事务进校园过程中重留痕轻实效的形式主义,通过建立健全社会事务进校园审批报备制度和监督管理长效机制,营造教育教学良好环境。通知提出四项主要任务。一是系统摸排近年来社会事务进校园情况,制定准入标准,加强问题整改。二是建立社会事务进校园审批报备制度,严控省、市、县三级社会事 ...
数字经济已成为经济增长的引领力量,其对经济发展的放大、叠加、倍增作用日益凸显。数字经济全面渗透到经济生活各领域,智能数字人全天候直播带货、远程大数据寻医问诊、黑灯车间智能机器人有条不紊地忙碌等数字技术应用场景,潜移默化中促进了千行百业的转型升级,为经济高质量发展注入了新动能。我国正成为全球数字经济发展最快的国家之一。截至2022年,我国涉及数字技术的企业主体超过53万家,数字经济规模占GDP的比重超过40。数字经济的发展催生了对数字人才的需求。近日,人力资 ...